为培养出一批基础理论扎实🍦🧝🏽♀️、具有工程实践能力的卓越工程师，以提升新工科背景下土木工程系学生的就业优势，适应当前人工智能快速发展时代对土木工程专业人才的高要求，土木工程系教师依托“校企产教融合、协同育人”的学生培养新模式🤷🏽♀️，在课程教学中愈发注重专业实践教学📫。
近期，张治国教授主讲的《工程结构抗震设计》邀请了上海三益建筑设计有限公司的陈思强总工程师做了《认知建筑结构设计》的专题讲座，以上海城市更新改造类项目（上海弘基创邑SPACE×衡山）👩🍳🛁、泰州市华润万象城、宁波市老外滩绿地中心等实际工程为案例，展示如何从工程实践问题到理论分析，再到解决问题的关键技术的基本理念与核心技术，有效提升了学生对专业知识的领悟。
讲座现场
陈总工《认知建筑结构设计》讲座现场
张菊辉、张佳慧老师在《桥梁工程》的授课过程中，重视有限元应用的教学实践工作。通过课堂教学设计👂🏼，将桥梁博士软件计算理论知识与桥梁工程相关知识点进行融合🙏🖕🏿，培养学生的实践能力🫃🏻。他们邀请了上海同豪设计咨询有限公司的周振博士，以装配式预应力混凝土简支T梁为实例，讲述了在桥梁博士软件中的建模与具体计算过程，使学生充分利用软硬件，在教学中掌握软硬件知识理论⛹🏼♀️，增强了他们对专业知识学习的兴趣👐🏼，提升了学生的专业素养。
课后，我系教师就土木行业发展、产学研实践🛋、学生就业等重要议题与企业总工、技术骨干开展了座谈👩🏿🌾，进一步增强了毕业生实践单位落实情况，扩大了本科💸👩、研究生就业单位遴选范围🥤。
合影
《桥梁工程》授课现场